Od myślenia wizualnego do mapy myśli. Część VI EMOCJE

      Każdy komunikat zabarwiony emocjonalnie ma większą siłę rażenia. Już niemowlęta mają tę umiejętność podążania wzrokiem za twarzą drugiego człowieka i dłużej skupiają się na tego rodzaju bodźcach niż na innych (Johnson i in., 1991). Ma to niewątpliwie charakter adaptacyjny, obserwowanie twarzy innych ludzi jest podstawową umiejętnością dla prawidłowego przebiegu rozwoju społecznego. A skoro twarz to i emocje, ich zmienność, plastyczność i komunikaty, które za sobą niosą mają znaczenie. Dlatego te proste ikony przedstawiające uczucia w bardzo schematyczny sposób, przydadzą się nam do stworzenia mapy myśli, wspomagającej proces uczenia się. Zastosowanie rysunków mających w sobie ładunek emocjonalny z całą pewnością zwiększy efektywność zapamiętywania, a potem wydobywania informacji.

Idąc tym tropem warto później wzbogacić swój emocjonalny słownik rysunkowy o kolejne rysunki. Niech uczniowie dowolnie składają w całość oczy, usta, brwi tworzą coraz to nowe emotikony, niech przypiszą im adekwatne nazwy emocji i uczuć.

emocje do mapy myśli

O emocjach pisałyśmy wcześniej tu: https://kreatywnapedagogika.wordpress.com/2017/02/25/emocje/

i tu:  https://kreatywnapedagogika.wordpress.com/2017/03/17/o-zlosci/

https://kreatywnapedagogika.wordpress.com/2017/05/18/o-smutku/

Nasze wizualne puzzle służące do poskładania mapy myśli w jedną logiczną, praktyczną ale też kreatywną całość, mają już wszystkie niezbędne elementy. Dlatego w siódmej, ostatniej części naszego krótkiego kursu zobaczycie gotowe mapy myśli.

oprac. Magda i Iza

 

Reklamy

2 myśli w temacie “Od myślenia wizualnego do mapy myśli. Część VI EMOCJE

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s