Kalendarz adwentowy inny niż wszystkie. Zrób go dla siebie i o sobie. Każdego dnia znajdź chwile i dokończ zdanie. „Czekoladką” będzie refleksja o tym, co potrafisz, masz, lubisz… Może odkryjesz na nowo, to o czym zapomniałeś, albo to o czym dawno nie myślałeś. Może taki codzienny rytuał będzie czasem wdzięczności za dobre życie albo snuciem planów na bliższą lub dalszą przyszłość. Może podzielisz się tym pomysłem z uczniami i na 1 grudnia rozdasz im dobrostanowe kalendarze?
Polecamy wersje językowe, na zajęcia z języka niemieckiego i angielskiego. Karty zostały przetestowane na zajęciach grupy Kreatywnej Pedagogiki dla nauczycieli języków obcych i dostały pozytywne rekomendacje 🙂
Jeżeli macie ochotę na dobrostanowy kalendarz adwentowy, to dołączamy PDF do druku.
jeśli podobają Ci się nasze pomysły, wykorzystaj je śmiało w pracy z uczniami, albo podczas warsztatów. Natomiast jeśli chcesz dalej podzielić się tymi materiałami, to wspomnij o naszym blogu i jego autorkach, jako źródle inspiracji.
Nasza gdańska sieć prężnie działa i rozwija się już dziewiąty rok. Zapraszamy nauczycieli do udziału w grupach samodoskonalenia. Oferta jest różnorodna, adresowana do nauczycieli różnych poziomów nauczania. Lista nigdy nie jest zamknięta, bo w ciągu roku powstają grupy na specjalne życzenie. Zawsze można do nas pisać w tej sprawie na adres: kreatywnapedagogika@gmail.com
Grupy adresowane są do nauczycieli z gdańskich szkół i placówek samorządowych. Udział w spotkaniach jest bezpłatny. Na koniec roku szkolnego uczestnik otrzymuje zaświadczenie.
Zapraszamy do zapisów. Pod każdym plakatem znajduje się link do formularza. Należy go wypełnić i wysłać. Po utworzeniu się grupy otrzymacie Państwo maila od lidera z zaproszeniem na pierwsze spotkanie. W tym roku szkolnym nasze grupy spotykają się raz w miesiącu stacjonarnie lub online, począwszy od października. Liczba miejsc jest ograniczona dlatego prosimy o wybór maksymalnie trzech grup.
Nauczycieli języków obcych zapraszamy do naszej metodycznej grupy. Tu testujemy kreatywne metody nauczania, a potem zabieramy je ze sobą do szkoły. Magdalena Buda ma niewyczerpane pokłady twórczych pomysłów i umiejętność dzielenia się nimi.
Dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych i nauczyciele współorganizujący kształcenie to ogólne i bardzo pojemne sformułowania zapisane w prawie oświatowym. Tymczasem szkolna codzienność wspierania ucznia i bycia specjalistą od rozwiązywania realnych problemów to ogromne wyzwanie. W tej dziedzinie nieustannie trzeba się uczyć i szukać wsparcia również dla siebie. Taką ofertę ma nasza nowa grupa dla nauczycieli, którą poprowadzi Agata Markiewicz-Babło.
W podróż do świata kompetencji przyszłości zaprasza Justyna Wołoszyk – Brzezińska. To spotkania praktyczne, a każdy uczestnik wychodzi z nich nie z garścią, ale z całym workiem pomysłów na udane lekcje.
Pedagogika z pasją i pomysłem na… to grupa dla nauczycieli chcących poszerzyć swój warsztat pracy oraz uczestniczyć w projektach międzyszkolnych. Krystyna Baryś zaprasza.
Zapraszamy po wiedzę, po wsparcie, po pomysły edukacyjne i wychowawcze. Małgorzata Fijas i Kasia Kuźma-Giorewa poprowadzą grupę COACHING, TUTORING I MENTORING JAKO NARZĘDZIA WYCHOWAWCY.
Spotkania w środy o godzinie 17.30, (12.10, 9.11, 30.11)
Drama naprawdę przydaje się w życiu, w szkolnym życiu. Warto się o tym przekonać na własnej skórze uczestnicząc w spotkaniach bardzo energetycznej i twórczej grupy prowadzonej przez Iwonę Marię Stankiewicz.
Spotkania raz w miesiącu, w soboty od 9.00 do 12.00 (13.00)
Agnieszka Papke zaprasza na spotkania nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, którzy w swojej pracy chcą wykorzystywać nowe programy komputerowe, aplikacje i zajmować się kodowaniem.
Praca z uczniem doświadczającym migracji to jedno z wyzwań i bardzo ważnych zadań w naszych szkołach. Można radzić sobie na własną rękę, ale można też skorzystać z siły grupy i doświadczenia naszych liderek: Agnieszki Litwy – Kozłowskiej i Aleksandry Dobke.
Spotkania odbędą się:
– 18 X godz. 17.30 w ZSSiMS ul. Subisława 22 Gdańsk Żabianka
– 15 XI godz. 17.30 w ZSSiMS ul. Subisława 22 Gdańsk Żabianka
Nasza nowa grupa w Kreatywnej Pedagogice zaprasza wszystkich nauczycieli, którzy chcieliby podczas swoich lekcji włączyć się w Edukacja do Kultury. Gdańsk
Marta Jankowska nie tylko inspiruje do twórczych działań, ale przekazuje konkretne narzędzia do pracy i zaprasza do poznania od środka gdańskich instytucji kultury.
Dzięki spotkaniom w tej grupie można w niebanalny sposób włączyć swoich uczniów w życie kulturalne miasta.
Spotkania raz w miesiącu, zazwyczaj we czwartki o godz. 17.30 (gdy zaplanowane będzie wyjście do instytucji kultury dzień i godzina mogą ulec zmianie).
GratoSfera- sposób na swobodną zabawę. To nowa grupa dla nauczycieli. Zapraszają Magda Łukasiak i Kamil Maciaszek. Tak piszą o swoich zajęciach: „Podczas spotkań przyjrzymy się roli swobodnej zabawy i jej wpływie na rozwijanie kompetencji kluczowych. Wspólnie będziemy poszukiwać odpowiedzi na pytania: Swobodna zabawa to prawo czy przywilej? Dlaczego jest tak ważna w rozwoju dziecka? Czy wyzwala poczucie mocy? Czy pozwala zrozumieć świat?”
Język angielski dla dyrektorów to nowa oferta wśród naszych grup samodoskonalenia. Na praktyczne zajęcia zaprasza Anna Czajka, która tak pisze o swojej grupie:
” -Oferuję wsparcie językowe, podzielę się swoim wieloletnim doświadczeniem nauczycielki/lektorki języka angielskiego oraz koordynatorki projektu unijnego „Servant Leadership for Schools”(Przywództwo służebne dla szkół)
-Wymienimy się swoimi doświadczeniami ze współpracy projektowej, międzynarodowej, wsłucham się w Twoje potrzeby, oczekiwania
Warto się integrować i szukać koleżeńskiego wsparcia oraz merytorycznych porad w grupie dla dyrektorów pierwszej kadencji. Na spotkania zaprasza Krystyna Baryś.
Superwizje dla nauczycieli i indywidualne spotkania tutorskie to oferta, którą realizujemy w ramach projektu SUPPORT, tu każdy nauczyciel znajdzie dla siebie wsparcie i bezpośredni kontakt do psychologa. Spotkania umawiane są indywidualnie po zgłoszeniu za pomocą sms, tel. 506514183
Izabela Banaszczyk zaprasza.
Nowa grupa na miarę potrzeb naszych szkół, w których ważną społecznie funkcję mogą pełnić Młodzieżowi Asystenci Międzykulturowi. Jak uruchomić program SUPPORT w Twojej szkole opowie Joanna Dunajska, która od kilku lat z powodzeniem realizuje swój autorki pomysł w Szkoła Podstawowa nr 16 im. Władysława Broniewskiego w Gdańsku.
Polecamy pióro z cytatem. Niech stanie się pamiątką, zakładką do książki. Sentencje zaczerpnęłyśmy tym razem z filozofii. Wystarczy wydrukować na sztywnym papierze i wyciąć. Koniecznie dopasujmy cytaty do naszych uczniów, pomyślmy o tym, jakie słowa pasują do ich życia.
Efekt nowości, efekt świeżości, aktywność i lekkie pobudzenie pod wpływem emocji to wszystko sprzyja lepszemu zapamiętywaniu i czyni proces nauki bardziej efektywnym. Dlatego dzisiaj u nas na blogu sposób na powtórkę z języka polskiego przed egzaminem ósmoklasisty.
Prosto z podręcznika powędrowały do słoika cytaty z lektur obowiązkowych.
Kartki drukujemy, wycinamy z nich losy, wkładamy do słoika i zaczynamy dobrą zabawę:
W wersji do zgadywania – wskazywania autorów, wycinamy jedynie cytaty. Uczniowie po kolei losują cytaty i wydobywają z pamięci te wszystkie słynne nazwiska i tytuły lektur. Możemy ułatwić im nieco pracę wypisując na tablicy autorów i ich dzieła. Jednak zadanie nie będzie przebiegało jedynie drogą eliminacji, bo najczęściej z jednej pozycji pochodzą 2 cytaty.
W wersji, która będzie podróżą po epokach cytaty w słoiku są podpisane, a uczniowie podzieleni na grupy szukają tekstów z przypisanej im epoki. Odpowiadają na pytania dlaczego dany utwór reprezentuje tę epokę literacką, jaki jest kontekst historyczny powstawania utworów.
Wycinamy osobno cytaty i autorów wraz z tytułami. Uczniowie mają za zadanie adekwatnie połączyć w pary teksty i znane im nazwiska oraz lektury.
Czytamy ze zrozumieniem. Tym razem pracujemy tylko z tekstem. Uczniowie podzieleni na 3 osobowe zespoły losują po jednym cytacie, przyklejają go do kartki i tworzą na niej mapę myśli – piszą skojarzenia, symbole, wartości, bohaterów, porównania do innych utworów, motywy, tłumaczą tekst własnymi słowami.
To nie wszystkie możliwości wykorzystania tego materiału. Każdy nauczyciel, każda klasa do kolejne źródło kreatywnych inspiracji. Może podzielicie się nimi w komentarzach?
oprac. Iza Banaszczyk i Magdalena Buda
Droga Czytelniczko, Drogi Czytelniku,
jeśli podobają Ci się nasze pomysły, wykorzystaj je śmiało w pracy z uczniami, albo podczas warsztatów. Natomiast jeśli chcesz dalej podzielić się tymi materiałami, to wspomnij o naszym blogu i jego autorkach, jako źródle inspiracji.
kreatywnapedagogika.wordpress.com 