Wakacje to bezapelacyjnie czas odpoczynku. Podobno najlepszą strategią dla ciała i ducha jest odpoczywanie w inny sposób niż się pracuje. Oznacza to, że osoba, która na co dzień podejmuje wysiłek intelektualny daje wytchnienie swoim szarym komórkom angażując ciało w aktywność fizyczną. Osoba intensywnie używająca w pracy siły swoich mięśni na wakacjach leży do góry brzuchem i znajduje czas na refleksje. W tak uproszczonym przepisie na odpoczynek trudno znaleźć miejsce dla nauczyciela, a z obserwacji wynika, że odpoczynek inny od zawodowej aktywności okazuje się niemożliwy. Jak bowiem uciec od inspiracji, które czają się w każdym nowym miejscu odwiedzanym w ramach wakacyjnych podróży? Jak spędzać czas inaczej niż zaspakajając ciekawość i oddając się pasjom? Jeśli pomimo tego/ dzięki temu człowiek czuje się wypoczęty to urlop można uznać za udany. W ten sposób właśnie przywozi się z wakacji pomysły na udane lekcje.
Dziś dzielimy się z Wami kolażem w pudełku inspirowanym pracą George’a Brechta, znalezioną w wakacje w Państwowej Galerii Sztuki w Sopocie .
Gdy artyści pakują do zwykłego pudełka z pozoru zwyczajne przedmioty nadając tej kompozycji sens to i nasi uczniowie mogą przygotować kolaże w pudełku wybierając rzeczy, które opowiedzą historię o ich wakacjach.
Ten genialny w swojej prostocie pomysł idealnie nadaje się na pierwszą godzinę wychowawczą w nowym roku szkolnym. Wystarczy, że poprosimy uczniów aby do pudełka od butów spakowali kilka przedmiotów, które kojarzą się z ich wakacjami. Niech pomyślą, co w ten sposób będą chcieli opowiedzieć reszcie klasy. W końcu, niech przy okazji postarają się tak dobrać do siebie rzeczy aby tworzyły również miła dla oka kompozycję kształtów i kolorów.
Tę godzinę wychowawczą możemy poprowadzić na kilka sposobów:
- Opowiem Wam…
Zachęcamy uczniów do snucia opowieści o swoim wakacyjnym czasie i prezentacji zawartości ich pudełek. W ten sposób każdy przy okazji odnajduje się w roli osoby występującej publicznie. Nie jest to moment konfrontacji z wiedzą, czy niewiedzą na dany temat, nie kojarzy się z odpytywaniem. Uczniowie sami decydują, co znajdzie się w ich pudełkach i jak o tym opowiedzą. Wydaje się, że to najbardziej bezpieczna z sytuacji ekspozycji społecznej, której doświadcza się w szkole. Warto jednak zadbać jeszcze o jeden aspekt, który może pojawić się w czasie przywoływania wspomnień i wpłynąć na atmosferę i relacje w klasie. Nie każdy podróżuje, miewa ciekawe przygody, może sobie pozwolić na drogie i wyjątkowe atrakcje. Dlatego dobrze jeśli nauczyciel będzie pierwszą osobą, która opowie o swoich wakacjach prezentując kolaż w pudełku i modelując w ten sposób styl opowieści. Niech równie istotne w niej będą podróże (małe i duże),nowe doznania jak i przyjemność płynąca ze spędzania wolnego czasu w ulubiony przez siebie sposób.
2. Niech pudełko mówi za mnie
Organizujemy w klasie losowanie pudełek. Osoba, która bierze do ręki otrzymane pudełko otwiera je i zaczyna, korzystając ze swojej wyobraźni, opowiadać historię z wakacji, którą podpowiadają jej przedmioty. Właściciel pudełka milczy aż do końca opowieści. Wtedy ma chwilę na sprostowanie faktów i odniesienie się do interpretacji kolegi czy koleżanki.
3. Czyje to pudełko?
Pudełka zostają wylosowane. Zadanie polega na zgadywaniu do kogo należy dane pudełko. Uczeń, który aktualnie odgaduje powinien uzasadnić swój wybór, opowiadając o tym jak dany przedmiot kojarzy mu się z wakacjami konkretnej osoby.
Każdy pomysł na przeprowadzenie godziny wychowawczej z wykorzystaniem kolażu w pudełku okaże się udaną lekcją pod warunkiem, że dobierzemy go odpowiednio do naszej klasy, panujących w niej relacji i potrzeb, które widzimy w grupie. Organizacyjnie ważny może okazać się czas, który ustalimy z góry na wypowiedź.
oprac. Magdalena Buda i Iza Banaszczyk
Na naszym blogu, w pudełku były już:
- lektury: https://kreatywnapedagogika.wordpress.com/2017/11/19/lektura-w-pudelku/
- owady: https://kreatywnapedagogika.wordpress.com/2021/05/16/owady-mini-atlas-w-pudelku-od-zapalek/
- opowiadanie na Dzień Babci i Dziadka: https://kreatywnapedagogika.wordpress.com/2021/01/14/babcia-babu-opowiadanie-na-dzien-babci-i-dziadka/
- prezent na Dzień Mamy: https://kreatywnapedagogika.wordpress.com/2020/05/24/pudelko-na-dzien-mamy/
- gimnastyka śródlekcyjna: https://kreatywnapedagogika.wordpress.com/2020/01/25/aktywne-pudelko/
- szczęśliwe skarpetki: https://kreatywnapedagogika.wordpress.com/2018/04/15/egzaminy/
Droga Czytelniczko, Drogi Czytelniku,
jeśli podobają Ci się nasze pomysły, wykorzystaj je śmiało w pracy z uczniami, albo podczas warsztatów. Natomiast jeśli chcesz dalej podzielić się tymi materiałami, to wspomnij o naszym blogu i jego autorkach, jako źródle inspiracji.
kreatywnapedagogika.wordpress.com 