Godzina wychowawcza na Walentynki.
Walentynki mogą być pretekstem do zastanowienia się nad tym, co kochamy/lubimy w sobie i w innych. Przygotowałyśmy karty, które będą dobrym narzędziem do takich rozmyślań. Każdy może wypełnić je indywidualnie a potem podzielić się refleksją z grupą.
Karta 1, to książeczka, którą złożymy bez użycia kleju.
Można ją wypełnić w następujący sposób:
- ulubiony kolor
- ulubiony film
- ulubiony sport
- ulubiona potrawa
- ulubiona książka
- to, co lubię robić najbardziej
- to, co najbardziej lubię w sobie
Jeżeli nie wiemy jak złożyć kartę w książeczkę, instrukcję znajdziemy tutaj:
Karta 2, to mini liściki z pozytywną informacją o drugiej osobie.
Każdy z uczestników dostaje kopertę i podpisuje ją swoim imieniem. Następnie pisze o każdym coś pozytywnego, dokańczając zdanie: Lubię w Tobie… . Następnie wycina małe karteczki i wkłada je każdemu do jego koperty. W ten sposób uczestnicy uzbierają w swoich kopertach miłe liściki.
Materiały do pobrania:
Opracowanie: Iza Banaszczyk, Magdalena Buda
Droga Czytelniczko, Drogi Czytelniku, na czas Świąt weź czego Ci potrzeba.
Droga Czytelniczko, Drogi Czytelniku,
jeśli podobają Ci się nasze pomysły, wykorzystaj je śmiało w pracy z uczniami, albo podczas warsztatów. Natomiast jeśli chcesz dalej podzielić się tymi materiałami, to wspomnij o naszym blogu i jego autorkach, jako źródle inspiracji.
Jako autorki nie wyrażamy zgody na powielanie, modyfikowanie, kopiowanie w celu sprzedaży naszych pomysłów.
kreatywnapedagogika.wordpress.com 